Les quatre saisons

Quand on parle changement climatique, on évoque généralement le climat et le bouleversement des saisons. Mais qu'est-ce que les saisons et pourquoi sont-elles si importantes ?

Cet atelier développé et animé par deux biologistes s'inclue dans le programme de sciences en venant retrouver les élèves 4 fois dans l'année : en automne, en hiver, au printemps et en été. 

Après un cours sur le changement des saisons et leur importance, les élèves sortent rejoindre un point d'observation fixe tout au long de l'année. Lors de cette initiation à l'observation naturaliste, les enfants dessinent l'évolution des saisons. 

De retour en classe, le dessin d'observation scientifique devient œuvre artistique. Chaque saison a sa technique propre. L'occasion encore de débriefer les observations réalisées.

Renseignements

Prochaines dates

Description

Ateliers d'observation naturaliste répartis sur une année. Accompagné·e·s de deux biologistes de terrain, les élèves approfondissent la notion de saison, de leur importance aux conséquences de leur altération. L'aspect scientifique est complété par l'observation sur le terrain.

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

  • Développer le sens de l'observation,
  • Comprendre le fonctionnement et l'importance des saisons,
  • Encourager une posture de scientifique,
  • Renforcer le lien avec la nature environnante.

Indications

Type : Ressource/Atelier
Degrés : 4P-8P
Durée : 4 sessions de 2h réparties sur l’année
Lieu : En classe
Dates : Toute l’année